高中地理学习方法总结归纳

高中地理学习方法归纳总结 有哪些高效学习法

高中地理思维方法

1.地理聚合思维法。如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察*的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

2.地理逆向思维法。这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。

3.地理假设思维法。这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。