五环节教学法是哪五步

五环节教学法是哪五步 

五环节教学法中的五个环节包括：观、思、读、讲、练。具体内容如下：

1. 观：教师需要展示丰富、直观、生动的观察材料，使学生对所学内容产生兴趣、引起学习动机。学生需要在教师的引导下，运用多种感官对观察材料进行感知，获得对概念的初步认识。

2. 思：教师需要培养学生的观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等多方面的能力，其中思维能力是各种能力的核心。教师需要教给学生科学思维的方法，如比较法和归类法、分析法和综合法、抽象法和概括法、系统法和具体法、归纳法和演绎法等。

3. 读：教师需要引导学生善于阅读，学会阅读。教师可以提供更多的阅读材料或者激发学生通过各种途径自己去选择阅读材料，真正学会学习。

4. 讲：这是教学的中心环节。在上课过程中，教师需要有明确的目的，正确的内容，得当的方法，合理的结构，语言艺术，氛围热烈，态度从容，板书有序。

5. 练：这是巩固知识的重要环节。课堂上需要进行巩固练习，课下通过习题进行巩固。