如何利用暑假把成绩提起来，注意这几个环节

暑假来了，不少同学都想要利用假期好好补一下差的学科。想要利用暑假把没学好的科目补上来，赶紧看看这篇文章。

看看罗清（化名）的学习经历。

学习情况：

姓名：罗清（化名）

年级：高一

罗清从小学到初中，罗清的各科成绩一直比较靠前，但是在高一的几次月考中，成绩远低于预期。

罗清说上课也能够听懂，就是很多题目不会做，慢慢地就跟不上老师的进度，成绩越来越不好。因此，罗清非常担心，想了很多办法，但效果都不好。

罗清很是苦恼。

存在的核心问题

1、学习方法不对。

高中和初中的学习方法有很大区别，高中更注重方法。很多人还是用死记硬背的那套方法，显然是没办法学好的。结构化储存知识，更容易让我们记忆深刻，也有利于提升举一反三的能力。

2、学业规划能力差。

进入高中以后学习任务繁重，没有整体的学习计划，基本上在被动跟着老师的步伐走，导致没有时间去完成基础差的补救工作。

3、时间管理能力差。

比如“选择性放弃”是高中阶段必须具备的时间管理能力，首先要把每一科的基础知识学扎实，而不是花过多时间在“钻研难题”上。

解决办法

1、在整个高中阶段，所有的人都时间不够用，通过合理科学安排每一门课的学习时间，把整体的学习效率提高才是正确的处理方法。基本原则是，花同样多的时间，哪一科能够提升最多的分数，就需要加大这一科的时间投入比例。而不是凭感觉去学习，选择自己顺手的学科。

2、大家在平时做练习题的时候，在优先级排序上，题目难度应该是从低到高，优先安排“似懂非懂”的摇摆型知识点与练习题。

3、上课听得懂就是题目做不出来，其核心原因是没有采用网状式记忆，知识没有办法串联，通过知识体系化的学习和复习方式，逐步强化自己的知识体系能力。

以上就是“如何利用暑假把成绩提起来”的全部内容，小编茂自编辑整合。