学习动机越强学习效率越好

学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率

【解析】根据耶克斯多德森定律：高度强烈的学习动机和低强度的学习动机一样降低学习效率；任务难度越高，最佳动机水平越低；反之任务难度低，动机水平要高；动机最佳水平与学习课题的难易程度有关，一般来讲，最佳水平为中等动机强度；学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”。因此，学习动机是学生学习活动的内部动力，但并不是学习动机越强，学习效果就越好。故此题错误。