100以内的数的认识

100以内数的认识

100 以内数的数数、组成 教案 台州市双语学校 lucy 教学内容： 人教版实验教材第二册P31－33 预设目标：1、结合具体情景，认识计数单位百，知道100是多少，会数100以内的数，体验、基本理解100以内数的组成，初步感知100以内数的读写；2、通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展学生的数感；3、在认识100以内数的过程中，培养学生的合作意识、探究和创新能力，提高学生学习数学的兴趣和自信心。 教具准备： 若干本100页的软面抄、两包糖（每包50颗）、小棒若干。 学具准备： 每组一盒围棋子、一个塑料杯、50根小棒和10张表示一捆小棒的图片。